Experiencias educativas innovadoras

Imagina, cultiva y crea tu propio multimedio
30 Nov 2015
Autor(es): Monge Soto, Yorleny

Materia: Estudios Sociales

Se escoge este nombre a la estrategia ya que la palabra imagina representa todo aquello que es capaz de hacer un niño, la palabra cultiva es muy representativa de la zona ya que para este proyecto es la capacidad que tienen estos niños de plantar, cuidar y obtener productos de lo que imaginaron y eso lo ven reflejado en las creaciones del multimedio.

Los ficheros de biblioteca siglo XXL
30 Nov 2015
Autor(es): Gómez Pereira, Jorge Luis

Materia: Educación Especial

El medio en que el hombre se interrelaciona con el entorno, es la oportunidad de encontrar y destacar en su propio medio para beneficio y progreso de sí mismo para un mejor futuro dentro de una sociedad consiguiendo atreves de la obtención de la mejor y oportuna información.

Juguemos y aprendemos las tablas de multiplicar
30 Nov 2015
Autor(es): Sánchez Mora, Enit María

Materia: Matemáticas

La elección de incorporar el uso de tecnologías digitales en el aula., se da a partir de la necesidad de plantear una propuesta para utilizar en forma novedosa, algunos medios tecnológicos en el desarrollo de las lecciones de matemáticas, específicamente en el aprendizaje de las tablas de multiplicar, de los niños y las niñas de segundo grado (2-4) de la Escuela Los Lagos de Heredia, para ser usados tanto en el salón de clase como en la casa.<

Blog Literario, Juguemos con la Lectura
30 Nov 2015
Autor(es): Mata Rojas, Jenny

Materia: Español

La tecnología puede mejorar la experiencia de aprendizaje en la comunidad estudiantil, aumenta la participación de estos en la clase, además de entusiasmo por la realización de las actividades curriculares, al mismo tiempo que llevan el aprendizaje fuera de las aulas, y el desarrollar la capacidad de manejo de las TIC a edades tempranas.

Las redes sociales: Facebook como herramienta de aprendizaje
30 Nov 2015
Autor(es): Ortiz León, Erika

Materia: Orientación

Para proporcionar a los estudiantes de undécimo año y a los docentes del Liceo de Escazú del curso lectivo 2014, una variedad de recursos que permitan no solo facilitar información precisa y oportuna sino también que promueva la estimulación del aprendizaje cooperativo, favoreciendo así el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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